Мастер класс «Народные игры – как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников».

На методической учебе воспитатель Овчинникова Светлана Анатольевна  провела с педагогами мастер класс «Народные игры – как средство нравственно-патриотического воспитания дошкольников».

Педагог систематизировала представления педагогов о русских народных играх как о форме приобщения детей к здоровому образу жизни. Рассказала о том какие факторы необходимо учитывать при выборе народной игры:

1. Возраст играющих.

2. Место для проведения игр.

3. Количество участников игры.

4. Атрибуты для игр должен быть подготовлен заранее в достаточном количестве.

5. Знание правил игры.

6. Выбор водящего лучше всего делать с помощью считалок, которые нравятся детям.

Практическая работа.

Педагог предложила составить картотеку русских народных подвижных игр. Необходимо распределить русские подвижные игры на группы:

1. Русские народные подвижные игры, которые дают возможность померяться силой и ловкостью.

2. Русские народные подвижные игры, отражающие отношение человека к природе.

 3. Русские народные подвижные игры, отражающие быт русского народа, повседневные занятия наших предков.

4. Русские народные подвижные игры сверстников прошлых столетий.

Светлана Анатольевна предложила всем педагогам окунуться в мир русских народных игр, превратиться в добрых молодцев и красных девиц, и немного поиграть. Давайте подружимся и познакомимся.