2022 - 2023уч. год

26.05.2023

Определение уровня усвоения детьми седьмого года жизни образовательной программы за 2022-2023 учебный год.

Первичный мониторинг проводился: сентябрь 2022 года. Итоговый мониторинг осуществлялся: май 2023 года.

Цель мониторинга: определение уровня усвоения детьми подготовительной группы образовательной программы ДОУ.

Задачи мониторинга:

 определить уровень усвоения детьми программного материала по образовательным областям;

 оптимизировать работу с детьми, наметить направление работы по итогам мониторинга по группе в целом;

Методы диагностики:

- наблюдение;

- игровые упражнения;

- индивидуальная беседа;

- тестовые задания;

- беседа с родителями;

Обследование проводилось по четырём направлениям:

Образовательная область «Познавательное развитие»;

Образовательная область «Социально - коммуникативное развитие»; Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»; Образовательная область «Речевое развитие»

Результаты педагогической диагностики за 2022–2023 год

Воспитатели: Васильева М.В., Хасанова М. А.

Образовательная область

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями

(начало года– чел, %)

Уровень овладения необходимыми навыками и умениями

(конец года- чел, %)

Динамика

Социально – коммуникативное развитие

н- 2 – 24%

с- 10 – 76%

в- 0 - 0%

н- 1 – 10%

с- 7 – 70%

в- 2 – 20%

14%

Речевое развитие

н- 8 – 67%

с- 4 – 33%

в- 0 – 0%

н- 4 – 40%

с- 6 – 60%

в- 0 – 0%

27%

Познавательное развитие

н-11 – 92%

с-1 – 8%

в-0 - 0%

н-3 – 30%

с-6 – 60%

в-1 – 10%

62%

Художественно – эстетическое развитие

н- 3 – 25%

с- 9 – 75%

в- 0 – 0%

н- 0 - 0%

с- 8 – 80%

в- 2 – 20%

25%

Физическое развитие

н- 0 – 0%

с- 12 – 100%

в- 0 – 0%

н- 0 – 0%

с- 7 – 70%

в- 3 – 30%

30%

Итог

в – 0 – 0%

с – 8 – 66%

н – 4 – 34%

в – 1 – 10%

с – 7 – 70%

н – 2 – 20%

14%